CRISTIANE P. ANDRADE


Blog transforma relação de crianças com a tecnologia educacional

As tecnologias digitais deram a professores, gestores e alunos ferramentas incríveis para o crescimento da educação. Elementos como jogos pedagógicos, bancos de questões, assistentes para o desenvolvimento de aulas, blogs e canais de comunicação com especialistas de fora da escola. Tamanho poder fascina e, por incrível que pareça, preocupa. Como usar todos esses recursos com eficácia? Como aproximá-los do cotidiano dos estudantes?

Um bom exemplo de trabalho com as tecnologias digitais educacionais é o de uma professora de uma escola municipal, em Artur Nogueira (SP). Ela publicou um blog voltado aos seus alunos do quinto ano. Com ele, não só estimula o uso da tecnologia pelos estudantes, como reconhece seus esforços. “Esse trabalho começou em maio deste ano. Eu tinha vontade de divulgar os trabalhos que meus alunos produziam em sala de aula e encontrei o caminho após a capacitação em tecnologia que a Opet fez com as professoras”, explica a professora. Na capacitação, os docentes foram estimulados a se aprofundar no uso das ferramentas do Portal Opet Virtual, e foi exatamente o que a professora fez. “Eu comecei a estudar e a usar a ferramenta de publicação, e criei o blog.”

Editora Opet.